Leerstijlen
Ik spendeerde mijn eerste vakantiedagen van het jaar op een Cursus van Youth in Action in Bonn (Duitsland). Naast beestig interessant in andere domeinen, gaven de docenten me ook relevant voer om hier te delen.
Honey en Mumford (1986) onderscheiden 4 leerstijlen.
- Actief: RPG, leren van het te doen, geen powerpoints
- Reflectief: observeren, moeite met deadlines, terugkoppelen in de groep
- Theoretisch: modellen, principes, niet te veel emoties
- Pragmatisch: duidelijk de praktische meerwaarde zoeken, leren graag maar moeten het voor zich zien
Belangrijk om in ons achterhoofd te houden wanneer we educatieve spelen ontwikkelen. Niet iedereen wordt geprikkeld door een actief spelconcept (learning by doing), anderen willen liever de kat uit de boom kijken en genieten van theoretische modellen voor het creatief zijn.
Verschillende rollen dus..
February 9, 2009 | Filed Under Leren | 2 Comments
Met steun van de Vlaamse overheid