Gulliver’s reizen
Kinderen gaan op stap met Gulliver en ontdekken, bouwen, spelen in/aan een nieuwe wereld.
Kinderen gaan op stap met Gulliver en ontdekken, bouwen, spelen in/aan een nieuwe wereld.
Een vreemd figuur komt toe… Hij sleurt z’n hele hebben en houden mee. Dingen die zijn versleten, vergaan, gekwetst, beduimeld, afgeschreven, opgegeven… maar hij vertelt een mooi verhaal. Het heeft alleen nog geen einde… Een verrassend project voor de eerste graad basisonderwijs (of kinderen van 6-8), dat vertrekt vanuit een stukje figurentheater… De kinderen krijgen [...]
Deze stad is onze inspiratiebron bij het maken van een toonmoment waarbij multiculturaliteit, ecologie en de tegenstelling armoede – rijkdom thema’s kunnen zijn.
Studenten maken kennis met de verschillende kunstdisciplines en verdiepen zich in een eindtraject.
Verdieping in de eigen theatrale vaardigheden als speler en als bedenker van scènes. Ook hoe je met kinderen rond drama kan bezig zijn komt uitgebreid aan bod.
Studenten gaan kopje onder in hun favoriete kunstdiscipline.
Studenten maken kennis met de verschillende kunstdisciplines en verdiepen zich in een eindtraject.
Een eigen kortfilm maken met de klas. Een samenwerking tussen de zZmoghdocent en de leerkracht.
De K-dagen zijn projecten waarbij we met een groep jongeren of kinderen in één kunstdiscipline doorwerken. Drama, muziek, beweging, beeld of film & foto of figurentheater.
Musical, de zoektocht naar een goed verhaal, goede songs en fijn acteren.
Een creatieve vierdaagse waarbij de leerlingen van het 4de, 5de en 6de leerjaar op een speelse manier in contact komen met de wondere wereld van het theater.